ПЕРЕМЕНКА
Персональный сайт Шалимовой Н. Е.

1 пара – 438 «ГД»   ОУД.01 Русский язык

Основные единицы синтаксиса. Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. ПЗ

Прочитать § 40-41, сделать конспект. ПЗ письменно

Русский язык: учебник для студ. учреждений сред. Проф. Образования/ Е.С. Антонова, Т.М. Воителева – М.: Издательский центр «Академия», 2018.

2 пара - группа 442 «ИСОГД» ОУД.02  Литература

М.А. Булгаков: жизнь, творчество, судьба.

1. Запишите в тетрадь основные сведения о жизни и творчестве, просмотрев урок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=EwYcA-TEU-o, или по ссылке http://literatura5.narod.ru/bulgakov_biogr.html

2. Просмотрите видео по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=ReNQC3CwHjU. Напишите небольшое сообщение "Сатира М. Булгакова" 

Домашнее задание: роман "Мастер и Маргарита" М. Булгакова (знать содержание).

3 пара – 346 «СЭЗС» ОУД. 01 Русский язык

Русский язык: учебник для студ. учреждений сред. Проф. Образования/ Е.С. Антонова, Т.М. Воителева – М.: Издательский центр «Академия», 2018.

Наречие. Правописание наречий. Отличие наречий от слов-омонимов. Морфологический разбор наречия. ПЗ № 40.

Сделайте краткий конспект § 36 (с. 228 – 231, с.234 – 242 по указанному учебнику), отвечая на вопросы:

1. Что такое наречие?
2. Какие разряды имеют наречия? (с примерами)
3. Какие степени сравнения имеют наречия? (с примерами)
4. Назовите способы словообразования наречий (с примерами).
5. Слитно, раздельное, дефисное написание наречий (с примерами).

Практическое занятие.

Выполните упражнение № 137 (с.242).