ПЕРЕМЕНКА
Персональный сайт Шалимовой Н. Е.

1 пара - группа  347 "ИСОГД"           ОУД.01   Русский язык

Простое предложение. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них. ПЗ № 42.

1. Запишите дату, тему занятия.
2. Повторение орфографии. Спишите, вставляя пропущенные буквы:

         Таинстве…ый ш.пот, тяж. лая поклажа, ч.порно покл.ниться, лёгким румянц.м, ж.сткий ответ, рыбачий ч.лн, ночные ш.рохи, слышать трещ.тку, получить ож.г, реш.тка Летнего сада, жу..ание пч.л, зайти за плащ.м, ц.кольный этаж, жить в трущ.бах, ж.лтый маркер, пузатый боч.нок, горяч. отстаивать, проложить ш.в, жить у ш.ссе, подж.г сарая.

3.Работа по учебнику: §47. Сделайте конспект, отвечая на вопросы (с примерами):

Русский язык: учебник для студ. учреждений сред. Проф. Образования/ Е.С. Антонова, Т.М. Воителева – М.: Издательский центр «Академия», 2018.

1. Что такое однородные члены предложения?

2. Каковы основные правила постановки знаков препинания при однородных членах? Вам поможет таблица:

3. Что такое обобщающие слова? Какие знаки препинания употребляются при обобщающих словах? Вам поможет таблица (см. таблицу ВК):

1. Что узнали об однородных и неоднородных членах предложения?

        ПЗ № 42.

        Выполните упражнение № 190 (3 – 5, 7, 9).

Домашнее задание. По учебнику (см. выше) § 47, упр. 191.

2 пара - группа 441  "ПГ"                    ОУД.02   Литература

А.А. Ахматова. Жизненный и творческий путь. Тема любви, усиление гражданских патриотических мотивов и философских раздумий в лирике А.А. Ахматовой.

Запишите дату, тему, план занятия

ПЛАН

               1. Жизнь и творчество А. Ахматовой.

2. Основные темы лирики.

           3. Поэма А. Ахматовой "Реквием".

Работаем по 1 вопросу. Посмотрите видео, сделайте записи об основных этапах жизни https://www.youtube.com/watch?v=PJaUAkUgdpc

Работаем по 2 вопросу. Запишите в тетрадь основные темы творчества А.Ахматовой, используя материалы лекции: 

А. А. Ахматова

Основные темы лирики

     1. Ахматова в период раннего творчества – акмеистка (акмеизм – направление поэзии Серебряного века).

     2. Любовная лирика (сборники стихов  «Вечер», «Четки», «Белая стая» и др.)

    3. Стихи о Родине (период 1 мировой войны «Молитва», «Мне голос был...», «Все расхищено, предано, продано» и др.)

    4. Стихи о поэтическом мастерстве, назначении поэта и поэзии (сборник стихотворений «Тайны ремесла» и др.)

   5. Тема сталинских репрессий и судьбы народа (поэма «Реквием»).

   6. Тема гражданского мужества в лирике военных лет (ВОВ) («Мужество» и др.)

Работаем по 3 вопросу. Посмотрите видеоурок  по поэме "Реквием" https://www.youtube.com/watch?v=DLDk55vJQ2Q. Запишите основные сведения (когда была создана, о чем и о ком говорит поэт и др.).

Домашнее задание. Письменно анализ 1 из стихотворений А. Ахматовой  («Сероглазый король», «Песня последней встречи», «Мне ни к чему одические рати», «Сжала руки под темной вуалью.», «Не с теми я, кто бросил земли.», «Родная земля», «Мне голос был», «Победителям», «Муза»).

3 пара - группа 346  "СЭЗС"                    ОУД.02   Литература

А.А. Ахматова. Жизненный и творческий путь. Тема любви, усиление гражданских патриотических мотивов и философских раздумий в лирике А.А. Ахматовой.

Запишите дату, тему, план занятия

ПЛАН

               1. Жизнь и творчество А. Ахматовой.

               2. Основные темы лирики.

               3. Поэма А. Ахматовой "Реквием".

Работаем по 1 вопросу. Посмотрите видео, сделайте записи об основных этапах жизни https://www.youtube.com/watch?v=PJaUAkUgdpc

Работаем по 2 вопросу. Запишите в тетрадь основные темы творчества А.Ахматовой, используя материалы лекции: 

А. А. Ахматова

Основные темы лирики

     1. Ахматова в период раннего творчества – акмеистка (акмеизм – направление поэзии Серебряного века).

     2. Любовная лирика (сборники стихов  «Вечер», «Четки», «Белая стая» и др.)

    3. Стихи о Родине (период 1 мировой войны «Молитва», «Мне голос был...», «Все расхищено, предано, продано» и др.)

    4. Стихи о поэтическом мастерстве, назначении поэта и поэзии (сборник стихотворений «Тайны ремесла» и др.)

   5. Тема сталинских репрессий и судьбы народа (поэма «Реквием»).

   6. Тема гражданского мужества в лирике военных лет (ВОВ) («Мужество» и др.)

Работаем по 3 вопросу. Посмотрите видеоурок  по поэме "Реквием" https://www.youtube.com/watch?v=DLDk55vJQ2Q. Запишите основные сведения (когда была создана, о чем и о ком говорит поэт и др.).

Домашнее задание. Письменно анализ 1 из стихотворений А. Ахматовой  («Сероглазый король», «Песня последней встречи», «Мне ни к чему одические рати», «Сжала руки под темной вуалью.», «Не с теми я, кто бросил земли.», «Родная земля», «Мне голос был», «Победителям», «Муза»).